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东西问丨必中八码丁一凡:历史视角,关税战没有赢家

来源:说IT资讯网 作者:admin 日期:2025-05-01 20:45:19 点击:40057次

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高等教(jiào)育大众化必然要求其(qí)结(jié)构多样(yàng)化,从而要(yào)求高中阶段教育多样化(huà),以给学生提供探(tàn)索不同类型教(jiào)育的机会(huì),最(zuì)终(zhōng)选择在高等教育(yù)阶段更适合他的(de)教(jiào)育。如果把(bǎ)教育分流推迟到高中后,把(bǎ)两次(cì)分流合并为一次(cì)分流,将使得普通教育与专门化教育之间没有任何过渡环节,丧失了一(yī)个重要的教育分流缓冲(chōng)地(dì)带,从而给(gěi)教育分(fēn)流带来极(jí)大压力,同时也将给学生带来高等教育选择上的极大盲目(mù)性。高中阶(jiē)段也(yě)有必要(yào)建立专门化的职业学校,综合高中不适合当前我国整体教育(yù)制(zhì)度环境(jìng)。在普通高中,通用技术教育都难(nán)以得到(dào)深入实(shí)施,怎(zěn)么可能再开设好(hǎo)职业(yè)课程?不把职业(yè)课程平等地纳入高考科目,综合高中就只能办成实质意义的普通高中。

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