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改革开（kāi）放初期，由于（yú）中等职业教育规模小，青年（nián）学生没有其他成才途径，带来（lái）了“千军万马过（guò）独木桥”的问题。这就是1985年中共中央作出《关于教（jiào）育体制改革的决定（dìng）》的背景（jǐng）。主张（zhāng）高中阶段教育普高化的观点，只看到了少数家长因担心子（zi）女考不（bù）上普通高中而产生的焦虑，却没有看到即使让中职学生都（dōu）上普（pǔ）通高中（zhōng），他们中的绝大多数（shù）最终（zhōng）还是要进入高等职（zhí）业教育，教育分流（liú）只是延迟了3年。而（ér）对（duì）这些学生来说，3年职业学（xué）校的学习（xí）效果要远（yuǎn）远好于普通（tōng）高（gāo）中。
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7月28日，优酷（kù）COO刘燕红（hóng）亮相（xiāng）中（zhōng）国国际（jì）数码互动娱乐展览会(简称ChinaJoy)，分享了优（yōu）酷在国际传播（bō）上的洞察和思（sī）考。她（tā）介绍，近年来（lái），网络视（shì）听在向国际社（shè）会展示中（zhōng）国经济（jì）社会发展成就（jiù）、传（chuán）播中华优秀文（wén）化上扮演着重要角色。“优酷坚持将青春（chūn）的中（zhōng）国故事讲给世界听，并走出了（le）一条（tiáo）从‘播出’到‘在地’、从（cóng）传递快乐到传播文化的道路。”刘燕红（hóng）说，她（tā）从（cóng）传播系（xì）统化、内容多（duō）元化、运营本土化三个（gè）方面，介（jiè）绍了优酷的经验（yàn）。
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