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记者辗（niǎn）转（zhuǎn）多个直播（bō）间尝试，发现直播（bō）间（jiān）内宣传的套（tào）餐（cān）从未成（chéng）功发货，总是显示（shì）“审核（hé）失败”，因此（cǐ）商家总（zǒng）是寄出另外（wài）一（yī）张减配（pèi）的新卡。问（wèn）及（jí）具体（tǐ）原因，商家含糊其词，有的称是系统出现（xiàn）问（wèn）题，有（yǒu）的直接玩失踪不予（yǔ）回复，有的（de）则表（biǎo）示审核由（yóu）运（yùn）营商（shāng）负责，商家并不清楚。
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教（jiào）育（yù）部（bù）职业教（jiào）育与（yǔ）成人教育司（sī）副司（sī）长李智介绍，2024年两（liǎng）会期间，职成司深度访谈了11位（wèi）提交职业教育（yù）建议提案的（de）政行（xíng）校（xiào）企研各（gè）领域的代表委（wěi）员，听（tīng）取（qǔ）他们对职普（pǔ）协调发展（zhǎn）、产教融合新生态构建的意见建议，并把（bǎ）代表委员的意见和（hé）建议吸收（shōu）到政策文件中，转化为具体举措，在深化产教（jiào）融合、推进“职教（jiào）出海”等方（fāng）面取得了（le）很好（hǎo）的成效。
一码中内部资料默认为此，去年（nián）大会期间李（lǐ）海潮递（dì）交了（le）《关于提高医学生和住院医师（shī）专（zhuān）业实（shí）践能（néng）力的（de）提案》，建议在（zài）保（bǎo）障患者安（ān）全的前提下，合理增（zēng）加医学生的实践机会（huì），让他（tā）们（men）在真实的医疗环境中磨炼技能、积累经验。该提案获评“全国政协2024年度好提案”。
