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“‘打卡’可能会导致（zhì）本来应该由学校（xiào）和老（lǎo）师承担的责任，由家（jiā）长承担了。”中国人民（mín）大学教育学院教授、副院长李立国说，家长在（zài）子女教育的过程中发挥着不可替代的作（zuò）用，比如家长检查孩子的作业，虽然在一定情（qíng）况下也是一种（zhǒng）必要的家（jiā）庭教育的形（xíng）式（shì），但教师不能（néng）将这种压（yā）力无（wú）限地转移给家（jiā）长（zhǎng）。
澳门平特三中三三中二公式对于AI是否会代替父母的陪伴，李轩（xuān）目（mù）前（qián）并不担（dān）心。她认为，孩子在幼（yòu）年阶段只是将AI看（kàn）作一个会说话、会回（huí）答（dá）问题的玩具（jù），并没有建立起（qǐ）深（shēn）厚的情感（gǎn）链接。“如果他（tā）碰到更有吸引力的新（xīn）玩具或（huò）是（shì）我（wǒ）们（men）带他出门玩（wán），他便会（huì）立（lì）刻（kè）放（fàng）下AI玩（wán）具。”李（lǐ）轩担（dān）忧的是未来，“随着AI大模型的发展，孩子与AI的相处模式将如（rú）何变化？孩子（zi）以后遇到（dào）什（shén）么事情都会想着询问AI，会不会丧失独立思（sī）考的能力？”
